Перейти к содержанию
СОР

СОР «7.2 Воздух. Реакция горения» по химии, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «7.2 Воздух. Реакция горения» по химии для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

Предмет: Химия

Класс: 7

Раздел: 7.2 Воздух. Реакция горения

Общее количество баллов: 12

Цели обучения:
7.3.1.1 Знать состав воздуха.
7.3.1.2 Знать, что при горении веществ расходуется кислород, входящий в состав воздуха.
7.3.1.3 Понимать значение охраны атмосферного воздуха от загрязнения.
7.3.1.6 Понимать, что вещества лучше горят в чистом кислороде, чем на воздухе.
7.3.1.7 Знать, что при горении металлов и неметаллов образуются оксиды.

Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры. Сложные задания разбиты на шаги. Требования к объему ответов снижены. Предоставляется дополнительное время на выполнение работы. Критерии оценивания простые и понятные.

Вариант 1

Задание 1 (Цель 7.3.1.1). (2 балла)

Воздух – это смесь газов. Рассмотри рисунок. Подпиши названия двух главных газов, из которых состоит воздух. Напиши, какую часть (долю) воздуха занимает каждый из них.

[Иллюстрация: круговая диаграмма, разделенная на сектора. Один большой сектор подписан "Азот", другой, меньший – "Кислород", маленький сектор – "Другие газы".]

Рисунок 1. Состав воздуха.

1. Газ №1: ____________________ . Его доля в воздухе: .

2. Газ №2: ____________________ . Его доля в воздухе: .

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.