Суммативное оценивание за четверть
Предмет: Математика
Класс: 8
Четверть: 3 четверть
Общее количество баллов: 10
Адаптация для учащихся с ЛУО: Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Учащийся может давать устные ответы, указывать на правильный вариант или использовать калькулятор для проверки, если это предусмотрено индивидуальной программой. Основной акцент – на понимание практического смысла действий.
Цели обучения
- 8.1.2.20 – Выполнять сложение, вычитание, умножение и деление десятичных дробей.
- 8.1.2.21 – Выполнять умножение и деление десятичных дробей на однозначное число, на 10, 100, 1000, на круглые десятки.
- 8.1.2.22 – Находить десятичную дробь от числа; находить число по его десятичной дроби.
- 8.1.2.23 – Выполнять действия с числами, полученными при измерении (длина, масса, стоимость).
- 8.2.1.4 – Узнавать и называть геометрические тела (куб, шар, цилиндр, конус). Сравнивать десятичные дроби.
Задания
Задание 1. Геометрические тела (2 балла)
[Учитель показывает или рисует изображения куба, шара, цилиндра, конуса]
Посмотри на картинки. Покажи пальцем и назови:
- Как называется этот предмет? (Покажи на шар).
- Как называется этот предмет? (Покажи на куб).
Критерий оценивания:
Называет оба геометрических тела правильно – 2 балла.
Называет только одно тело правильно – 1 балл.