Перейти к содержанию
СОЧ

СОЧ по истории Казахстана, 5 класс, 4 четверть

Суммативное оценивание за 4 четверть по истории Казахстана для 5 класса. Открыты цели обучения и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 5 класс
  • 4 четверть
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОЧ для своего класса

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

Предмет: История Казахстана

Класс: 5

Четверть: 4

Вариант 1

Дата: __________________

ФИО ученика: __________________

Цели обучения и критерии оценивания

Цель обучения Критерий оценивания Уровень мыслительных навыков Балл
5.1.2.2 – объяснять особенности социальных групп. Определяет особенности социальных групп сарматского общества на основе анализа источников. Знание и понимание 5
5.2.2.1 – описывать археологические памятники. Применяет знания для описания и сравнения археологических памятников сарматов. Применение 5
5.3.1.1 – показывать расселение племенных союзов на карте. Определяет территории расселения сарматских племен и их соседей на карте. Применение 5
Общий балл 15

Продолжительность: 40 минут

Максимальный балл: 15

Инструкция: Внимательно прочитайте каждое задание. Отвечайте четко и по существу. В задании 2 вы можете использовать текст учебника или дополнительную информацию.

Задание 1. (МВО, 5 баллов)

Цель: 5.1.2.2 – объяснять особенности социальных групп.

Уровень мыслительных навыков: Знание и понимание

Прочитайте текст и выполните задания.

«Сарматские женщины стреляют из лука, метают копья, они хорошие наездницы. Они принимают участие в войнах вместе с мужьями... В могильнике Бесоба были захоронены женщины. В погребении найдены зеркала из бронзы, золотые серьги, бусы, треножный стол для жертвоприношений. Найденные артефакты указывают на то, что захороненные были жрицами. В могильнике Сынтас были захоронены три сарматских воина. Рядом с воинами были обнаружены бронзовые наконечники стрел, железные мечи, ножи, глиняная посуда, ложки из костей. Двое из них похожи на рядовых воинов, они лежали в позе, как бы защищая своего предводителя».

Задания:

  1. Назовите три социальные группы сарматского общества, которые упоминаются в тексте. (3 балла)
  2. Какие артефакты указывают на то, что захороненные в могильнике Бесоба были жрицами? Приведите один пример. (1 балл)
  3. Почему, на ваш взгляд, рядовые воины в могильнике Сынтас были захоронены в позе «защиты» предводителя? (1 балл)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Другие четверти: СОЧ по истории Казахстана, 5 класс

Все темы класса

Нужен СОЧ под свои цели?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, четверть и цели обучения — через пару минут получите свою: с заданиями, дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.