Суммативное оценивание за раздел
«Инновации в нашей жизни: гаджеты и ИТ»
Предмет: Русский язык
Класс: 8
Общее количество баллов: 23
Цели обучения:
- 8.1.5.1 участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, аргументируя собственные утверждения, убеждая оппонента в правильности своей позиции, делать выводы;
- 8.3.6.1 писать творческие работы (130-180 слов), фрагмент/фрагменты текста, являющиеся контрастными по содержанию;
- 8.4.2.1 использовать инверсию;
- 8.4.2.1 использовать градацию;
Вариант 1
Задание 1. Дискуссия (8 баллов)
Цель обучения: 8.1.5.1
Представьте, что вы участвуете в школьной дискуссии на тему: «Гаджеты и ИТ: необходимость, удовольствие или зависимость?». Вам необходимо выступить с убедительной речью, аргументируя свою позицию. Используйте предложенный ниже тезис для начала.
Тезис для варианта 1: «Современные технологии прочно вошли в нашу жизнь, облегчая её и делая более комфортной. Однако за этой комфортностью часто скрывается зависимость, лишающая человека свободы и живого общения.»
В своей речи вы должны:
- Чётко сформулировать и обосновать свою позицию (согласие/несогласие с тезисом).
- Привести не менее двух развёрнутых аргументов, подтверждающих вашу точку зрения. Аргументы могут быть как из личного опыта, так и из наблюдений за обществом.
- Использовать риторические вопросы и обращения к оппонентам для убеждения.
- Сделать вывод, подводящий итог вашему выступлению.
Критерии оценивания:
- Чёткость формулировки и обоснованность позиции – 2 балла.
- Наличие и убедительность аргументов (не менее двух) – 4 балла (по 2 балла за каждый аргумент).
- Убеждение оппонента (использование риторических вопросов, обращений) – 1 балл.
- Наличие логичного вывода – 1 балл.
Объём выступления: 5-7 предложений (письменная речь).