Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Русский язык
КЛАСС: 7
ТЕМА РАЗДЕЛА: Времена года. Морфология и орфография
Общее количество баллов: 15
Цели обучения:
7.2.3.1 понимать применение и объяснять явное и скрытое (подтекст) значение отдельных слов и выражений в тексте;
использовать паронимов, вводных слов, повторов, прямого и обратного порядка слов в предложении;
7.3.6.1 писать творческие работы (110-130 слов), выбирая определенную социальную роль и речевое поведение;
7.4.2.1 использовать аллегорию;
7.4.3.1 использовать правильно глагол и его формы, служебные части речи; соблюдать нормы глагольного управления.
Вариант 1
Задание 1. Анализ текста (4 балла).
Прочитайте отрывок. Выполните задания.
«Осень – не унылая пора, а время тихой радости. Безусловно, она приносит прохладу и дожди. Но в этом есть своя прелесть. Листва, листва шуршит под ногами ярким, пестрым ковром. Невежественный наблюдатель видит лишь грязь и слякоть, а невежда в вопросах природы не заметит, как засыпает лес, готовясь к зимнему сну. Тихо в лесу. В лесу тихо.»
1.1. Объясните скрытое (подтекстовое) значение выражения «засыпает лес, готовясь к зимнему сну». (1 балл)
1.2. Найдите в тексте и выпишите пример вводного слова. (1 балл)
1.3. Найдите в тексте и выпишите пример лексического повтора. (1 балл)
1.4. Укажите пару паронимов из текста. Объясните разницу в их значении. (1 балл)