Суммативное оценивание за раздел
Предмет: Русский язык
Класс: 5
Тема раздела: Мир вокруг нас: транспорт и инфраструктура. Морфология и орфография
Общее количество баллов: 10
Цели обучения: 5.2.4.1 – определять типы текстов: описание, повествование и рассуждение, различать книжный и разговорный стили по основным признакам (дневник, стихотворение, сказка); 5.1.2.1 – определять тему и основную мысль, опираясь на вопросы.
📌 Адаптация для учащихся с ЗПР:
✔ Задания даны простыми словами, с пояснениями.
✔ Количество заданий сокращено, оставлены самые важные.
✔ Используются визуальные подсказки (таблицы, схемы).
✔ Сложные задания разбиты на шаги.
✔ Объём письменных ответов уменьшен (достаточно 1–2 предложений или выбора).
✔ Предоставляется дополнительное время на выполнение работы.
✔ Критерии оценивания простые и понятные.
✔ Задания связаны с жизненными ситуациями (транспорт, дорога).
Задание 1. Определи тип текста и стиль (5 баллов)
🔍 Визуальная опора Прочитай три текста. Определи, какой это текст: описание, повествование или рассуждение. А также определи стиль: книжный (сказка, стихотворение, дневник) или разговорный.
Подсказка:
- Описание — отвечает на вопрос «какой?» (предмет, явление).
- Повествование — рассказывает о событиях (что произошло?).
- Рассуждение — объясняет, почему? (есть вывод).
| № | Текст | Тип текста (выбери) | Стиль (выбери) | Балл |
|---|---|---|---|---|
| 1 | «Автобус подъехал к остановке. Двери открылись, и люди начали выходить. Водитель объявил следующую остановку.» | □ описание □ повествование □ рассуждение |
□ книжный (дневник/сказка) □ разговорный |
1 балл |
| 2 | «Троллейбус — это большой электрический транспорт. У него есть длинные «рога» (штанги), которые соединяются с проводами. Он едет плавно и почти без шума.» | □ описание □ повествование □ рассуждение |
□ книжный (стихотворение) □ разговорный |
2 балла |
| 3 | «Почему в часы пик лучше не ездить на автобусе? Потому что в нём очень много людей, трудно дышать и можно опоздать. Значит, нужно выходить из дома пораньше.» | □ описание □ повествование □ рассуждение |
□ книжный (сказка) □ разговорный |
2 балла |