Перейти к содержанию
СОР

СОР «Любовь и честь“ У. Шекспир „Ромео и Джульетта» по русской литературе, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Любовь и честь“ У. Шекспир „Ромео и Джульетта» по русской литературе для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Русская литература Класс: 8
Тема раздела: «Любовь и честь» У. Шекспир «Ромео и Джульетта» Общее количество баллов: 13

Цели обучения:

  • 11.1.3 определять основную мысль текста, выявляя авторскую позицию и выражая свое отношение
  • 11.2.5 участвовать в деловой беседе, решая проблему и достигая договоренности

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Анализ текста (5 баллов)

Прочитайте отрывок из трагедии У. Шекспира «Ромео и Джульетта» (акт 2, сцена 2):

"Но что за свет вон в том окне блеснул?
Там запад, и Джульетта - там, как солнце...
О, говори тише! Что за свет
Сквозь окно пробился вон там, наверху?
То восток, а Джульетта - солнце.
Взойди, прекрасное светило, и убей
Ревнивую луну, что так больна и бледна
От горя, что ты, служанка ее,
Красотой ее затмила..."

Вопросы:

  1. Определите основную мысль данного монолога Ромео. (2 балла)
  2. Какую авторскую позицию о любви выражает Шекспир через этот монолог? (2 балла)
  3. Выразите свое отношение к чувствам Ромео. (1 балл)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.