Перейти к содержанию
СОР

СОР «Фольклорные элементы в литературных произведениях.Пролог к поэме „Руслан и Людмила» по русской литературе, 5 класс

Суммативное оценивание за раздел «Фольклорные элементы в литературных произведениях.Пролог к поэме „Руслан и Людмила» по русской литературе для 5 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 5 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Русская литература
КЛАСС: 5
ТЕМА РАЗДЕЛА: Фольклорные элементы в литературных произведениях. Пролог к поэме «Руслан и Людмила»
Общее количество баллов: 10

Цели обучения:
5.1.2.1. Иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему.
5.1.4.1. Составлять простой план.
5.2.9.1. Писать творческие работы (сказки, рассказы, мини-сочинения на литературные темы по опорным словам, иллюстрациям и др.).

Вариант 1

Инструкция для учащегося:
Внимательно прочитайте задания. На выполнение работы отводится 25 минут. Пишите разборчиво.

Задание 1. Общее представление о произведении (2 балла).
Прочитайте отрывок из Пролога к поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» и ответьте на вопросы.
«У лукоморья дуб зелёный;
Златая цепь на дубе том:
И днём и ночью кот учёный
Всё ходит по цепи кругом;
Идёт направо – песнь заводит,
Налево – сказку говорит.»


а) Как называется этот отрывок? (1 балл)
б) Кто является автором поэмы «Руслан и Людмила»? (1 балл)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.