Перейти к содержанию
СОР

СОР «Основы гражданско-процессуального права, Основы административно-процессуального права» по основам права, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «Основы гражданско-процессуального права, Основы административно-процессуального права» по основам права для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Основы права
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Основы права

Класс: 10

Тема раздела: Основы гражданско-процессуального права, Основы административно-процессуального права

Общее количество баллов: 20

Цели обучения, проверяемые в СОР:
10.4.2.1 - анализировать основные задачи и принципы гражданского процесса
10.4.2.2 - различать субъекты гражданского процесса;
10.4.2.3 - выявлять особенности участия несовершеннолетних в гражданском процессе
10.4.3.1 - объяснять понятие, задачи и принципы административного процесса;
10.4.3.2 - определять правовые основы осуществления административного процесса

Задание 1. Тестовые задания. (ЦО 10.4.2.1, 10.4.3.1) [4 балла]

Выберите один правильный ответ.

1.1. Какой из перечисленных принципов является принципом гражданского процесса?

A) Принцип презумпции невиновности.
B) Принцип состязательности и равноправия сторон.
C) Принцип централизации власти.
D) Принцип тайны следствия.

1.2. Основной задачей административного процесса является:

A) Разрешение споров между гражданами о праве собственности.
B) Осуществление правосудия по уголовным делам.
C) Обеспечение законности и обоснованности действий (бездействия) государственных органов и должностных лиц.
D) Заключение гражданско-правовых договоров.

1.3. Кто из перечисленных лиц является обязательным субъектом гражданского процесса?

A) Прокурор.
B) Переводчик.
C) Суд.
D) Свидетель.

1.4. Понятие «административный процесс» в широком смысле включает в себя:

A) Только рассмотрение судами дел об административных правонарушениях.
B) Только деятельность по применению мер административного принуждения.
C) Порядок разрешения индивидуальных административных дел и осуществления административной деятельности органами исполнительной власти.
D) Процедуру регистрации юридических лиц.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.