СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Предмет: История
Класс: 9
Тема раздела: «От биполярного к многополюсному миру» и «Международные организации в решении региональных проблем»
Цели обучения:
- 9.3.2.3 Характеризовать противостояние двух военно-политических блоков НАТО и ОВД, опираясь на знание исторических фактов и карты.
- 9.3.2.5 Обобщать причины и последствия локальных конфликтов.
- 9.3.2.6 Оценивать деятельность ООН в урегулировании международных конфликтов.
Общее количество баллов: 40
Примечание для учителя (адаптация для учащихся с ЛУО):
- Формулировки заданий максимально упрощены.
- Количество заданий сокращено, оставлены ключевые.
- Задания опираются на практические ситуации и наглядный материал.
- Предусмотрены альтернативные способы выполнения (устный ответ, выбор из вариантов).
- Требования снижены, акцент на базовых знаниях.
- Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося.
- Объем письменной работы минимален.
ЗАДАНИЯ
Задание 1. Два блока. (Цель 9.3.2.3) [10 баллов]
Посмотри на карту мира 1970-х годов. На ней отмечены две группы стран.
[Учитель: Используйте карту мира периода Холодной войны с выделенными странами НАТО (синий) и ОВД (красный).]
Часть А. Соедини линией название блока и его расшифровку.
НАТО Организация Варшавского Договора
ОВД Североатлантический альянс
Часть Б. Выбери правильный ответ (можно обвести).
1. Какой блок создали США и их союзники? (НАТО / ОВД)
2. Какой блок создал СССР и его союзники? (НАТО / ОВД)
3. Как называется это противостояние между блоками? (Мировая война / Холодная война)
Часть В. Покажи на карте учителю и назови (устно) по одной стране, которая входила в каждый блок.
- Страна в НАТО: _________________
- Страна в ОВД: _________________
Критерии оценивания:
- Часть А: 2 балла (1 балл за каждое правильное соединение).
- Часть Б: 3 балла (1 балл за каждый правильный выбор).
- Часть В: 5 баллов (2 балла за правильный показ на карте, 3 балла за правильное название стран).