Перейти к содержанию
СОР

СОР «Древние тюрки/Развитие социальных отношений/ Социальные отношения Развитие культуры/ Мировоззрение и религия.…» по истории Казахстана, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Древние тюрки/Развитие социальных отношений/ Социальные отношения Развитие культуры/ Мировоззрение и религия. Экономичес…» по истории Казахстана для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История Казахстана
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел

ПРЕДМЕТ: История Казахстана

КЛАСС: 7

ТЕМА РАЗДЕЛА: Древние тюрки. Развитие социальных отношений, культуры, мировоззрения и религии. Экономическое развитие и хозяйство.

Цели обучения: 7.1.2.3; 7.1.2.4; 7.2.1.3; 7.2.2.4; 7.4.1.2; 7.4.2.2

Общее количество баллов: 18

Вариант 1

Задание 1. Тест. Выберите один правильный ответ. (3 балла)

1. Какое влияние оказал Великий Шёлковый путь на развитие ремесел у древних тюрков?
A) Ремесла пришли в упадок из-за конкуренции.
B) Ремесленники стали изготавливать товары только для своего племени.
C) Развились новые виды ремесел (гончарное, ювелирное, ковроткачество) для торговли.
D) Все ремесленники перешли к земледелию.

2. Какую религию принесли на территорию Казахстана купцы и проповедники по Шёлковому пути?
A) Ислам
B) Христианство
C) Буддизм
D) Все перечисленные

3. Основой хозяйства кочевых тюрков было:
A) Земледелие
B) Кочевое скотоводство
C) Рыболовство
D) Городское ремесло

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.