Перейти к содержанию
СОР

СОР «8.1 С „Сравнение активности металлов» по химии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «8.1 С „Сравнение активности металлов» по химии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 8 класс
  • Обновлено 07.10.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Химия

Класс: 8

Раздел: 8.1 С «Сравнение активности металлов»

Общее количество баллов: 10

Цели обучения:
  • 8.2.4.2 - описывать реакции взаимодействия активных металлов с холодной водой, горячей водой или паром
  • 8.2.4.3 - исследовать факторы, влияющие на возникновение коррозии металлов
  • 8.2.2.5 - составлять уравнения реакций металлов с кислотами
  • 8.2.4.8 - прогнозировать возможность протекания незнакомых реакций замещения металлов, используя ряд активности металлов

Задание 1 (2 балла). Взаимодействие активных металлов с водой.

а) Опишите, что наблюдается при взаимодействии калия (K) с холодной водой. Запишите уравнение химической реакции.

б) Как изменится скорость реакции, если вместо калия взять магний (Mg) и нагревать воду до кипения? Ответ поясните, используя ряд активности металлов.

Критерии оценивания: Обучающийся
• Описывает признаки реакции активного металла с водой и составляет уравнение (1 балл).
• Сравнивает активность металлов и прогнозирует изменение скорости реакции (1 балл).

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.