Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: География
Класс: 7
Тема раздела: 2.6 Зона пустынь и полупустынь
Общее количество баллов: 10
Инструкция для учителя (адаптация для учащихся с ЛУО):
- Формулировки заданий максимально упрощены.
- Количество заданий сокращено, оставлены ключевые.
- Задания имеют практическую направленность и опору на наглядность.
- Предусмотрены альтернативные способы выполнения (устный ответ, выбор из вариантов).
- Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося.
- Требования к письменной работе минимальны.
Цели обучения, проверяемые в СОР:
- 7.2.6.1 Показывать на карте границы зоны пустынь и полупустынь.
- 7.2.6.2 Описывать особенности рельефа и полезные ископаемые.
- 7.2.6.3 Давать характеристику климату; называть реки и объяснять проблемы с водоснабжением.
- 7.2.6.4 Описывать особенности растительного мира пустыни.
- 7.2.6.5 Описывать особенности животного мира пустынь.
- 7.2.6.6 Характеризовать население зоны пустыни и его основные занятия.
ЗАДАНИЯ
Задание 1. Карта (Цель 7.2.6.1) – 2 балла
Перед тобой контурная карта Казахстана. Учитель даст тебе цветной карандаш.
Задание с опорой на картинку (контурная карта).
Что нужно сделать (выбери один способ):
Способ А (письменно): Закрась на карте ту область, где находится зона пустынь и полупустынь.
Способ Б (устно): Покажи пальцем на настенной карте, где в Казахстане находятся пустыни.