Перейти к содержанию
СОР

СОР «9.2C Координация и регуляция, биофизика» по биологии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «9.2C Координация и регуляция, биофизика» по биологии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

ПРЕДМЕТ: Биология

КЛАСС: 9

ТЕМА РАЗДЕЛА: 9.2C Координация и регуляция, биофизика

Общее количество баллов: 17

Цели обучения, проверяемые в СОР:

  1. 9.1.7.1 - устанавливать взаимосвязь между строением нервной клетки и функцией нервной клетки
  2. 9.4.4.1 - изучать электрические процессы в живых организмах
  3. 9.1.7.4 - объяснять механизм нейрогуморальной регуляции
  4. 9.4.4.2 - изучать особенности технологии интерфейс компьютер-мозг

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Строение и функция нейрона (3 балла)

На рисунке изображена нервная клетка (нейрон). Подпишите указанные части нейрона (1-3) и кратко объясните функцию каждой из этих частей.

(Представьте, что здесь размещен рисунок нейрона с подписанными цифрами: 1 – тело клетки, 2 – дендриты, 3 – аксон)

Номер части Название части Функция части
1 __________________ __________________
2 __________________ __________________
3 __________________ __________________

Критерии оценивания: За каждый правильно названный и объясненный элемент нейрона – 1 балл.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.