Суммативное оценивание за четверть по предмету «Всемирная история»
7 класс, 2 четверть
Общее количество баллов: 15
Цели обучения: 7.3.2.2 Описывать изменения характера международных отношений в XVIII - середине XIX веков
Инструкция для учащегося: Внимательно прочитайте задания. Задание 1 выполняется на отдельном листе с развернутым ответом. Задание 2 выполняется непосредственно в данном бланке. На выполнение работы отводится 40 минут.
Задание 1. Анализ изменений в международных отношениях. [8 баллов]
Цель: 7.3.2.2 Описывать изменения характера международных отношений в XVIII - середине XIX веков.
Уровень мыслительных навыков: Навыки высокого порядка (анализ, синтез, оценка).
Прочитайте отрывок из исторического документа и выполните задание.
«Венский конгресс 1814-1815 годов подвел черту под эпохой наполеоновских войн. Его решения надолго определили политическую карту Европы. Главной задачей участников было не просто победить Францию, а создать такую систему международных отношений, которая предотвратила бы новые масштабные войны и революции. В основе этой системы лежал принцип «легитимизма» и баланса сил между великими державами.»
Задание: Используя знания по теме, напишите развернутый ответ (эссе) на тему: «Как изменился характер международных отношений от начала XVIII века к середине XIX века?»
В своем ответе обязательно раскройте следующие аспекты:
- Основные черты международных отношений в первой половине XVIII века (например, цели войн, роль династических интересов).
- Влияние Великой французской революции и наполеоновских войн на международную систему.
- Цели и принципы «Венской системы» международных отношений, установленной после 1815 года.
- Сравните подходы к решению международных вопросов в начале XVIII века и в середине XIX века. Что изменилось, а что осталось прежним?
Критерии оценивания:
| Критерий | Дескриптор | Балл |
|---|---|---|
| Описание черт международных отношений в XVIII в. | Учащийся описывает 1-2 характерные черты (династические войны, баланс сил, колониальное соперничество). | 2 |
| Анализ влияния революции и Наполеона | Учащийся объясняет, как идеи национализма, массовые армии и имперская политика Наполеона изменили характер войн и дипломатии. | 2 |
| Характеристика Венской системы | Учащийся раскрывает цели (стабильность, легитимизм) и механизмы (Священный союз, конгрессы) новой системы. | 2 |
| Сравнение и вывод | Учащийся проводит сравнение, выделяя ключевые изменения (от династического к национальному принципу, попытку коллективной безопасности) и элементы преемственности (баланс сил, ведущая роль великих держав). Формулирует обоснованный вывод. | 2 |