Суммативное оценивание за 3 четверть (СОЧ)
Предмет: Русская литература
Класс: 6
Четверть: 3
Язык: Русский
Общее количество баллов: 30
Продолжительность: 45 минут (для учащихся с ЗПР – до 60 минут)
✏️ Адаптация для учащихся с ЗПР: Задания упрощены, даны визуальные опоры, чёткие шаги. Объём ответов уменьшен. Критерии оценивания простые и понятные. Разрешено дополнительное время (до 15 мин).
Вариант 1
Задание 1 (КО – 10 баллов)
Знание и понимание
Цель: 6.1.2.1 Определять основную мысль, опираясь на ключевые слова, словосочетания; 6.1.5.1 участвовать в диалоге, обмениваясь мнениями.
Прочитай текст. Выпиши 5 ключевых слов или словосочетаний, которые помогают понять главную мысль. Затем в 2–3 предложениях запиши эту главную мысль.
«Зимний лес стоял тихий и белый. Снег лежал пушистыми шапками на ветвях елей. Только изредка слышался стук дятла. Лес словно ждал чуда. И чудо случилось: выглянуло солнце, и всё заискрилось, засверкало. Настроение у каждого, кто видел это, становилось радостным и светлым.»
💡 Визуальная опора: Ключевые слова — это самые важные слова в тексте. Они часто повторяются или выделяются по смыслу.
Запиши ответ по шагам:
- Выпиши 5 ключевых слов/словосочетаний (например: зимний лес, солнце, радость).
- Напиши 1–2 предложения, о чём этот текст (главная мысль).
Пример начала: «Ключевые слова: …»