Перейти к содержанию
СОЧ

СОЧ по русской литературе, 5 класс, 2 четверть

Суммативное оценивание за 2 четверть по русской литературе для 5 класса. Открыты цели обучения и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Русская литература
  • 5 класс
  • 2 четверть
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОЧ для своего класса

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА ЧЕТВЕРТЬ

Предмет: Русская литература

Класс: 5

II четверть

Цели обучения, проверяемые в СОЧ:

  1. 5.1.2.1 Иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему.
  2. 5.2.9.1 Писать творческие работы (сказки, рассказы, мини-сочинения на литературные темы по опорным словам, иллюстрациям).
  3. 5.3.3.1 Сопоставлять произведения (или фрагменты) русской, казахской и мировой литературы, близкие по тематике, при поддержке учителя.

Общее количество баллов: 25

Время выполнения: 40 минут

Инструкция для учащегося:
Внимательно прочитай каждое задание. Задание 1 выполняется на бланке с вопросами. Задания 2 и 3 выполняются на листах для развернутых ответов. Пиши разборчиво. Желаем успеха!

ЗАДАНИЕ 1. «ОСМЫСЛЕНИЕ ТЕМЫ ПРОИЗВЕДЕНИЯ» (5 баллов)

Цель: 5.1.2.1 Иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему.
Инструкция: Прочитай вопросы и выбери один правильный ответ из четырех предложенных.

  1. Какую главную мысль можно выделить в «Сказке о царе Берендее» В.А. Жуковского?
    1. Важность военной силы для защиты царства.
    2. Торжество добра, милосердия и справедливости над злом.
    3. Необходимость богатства для счастья.
    4. Преимущества жизни в одиночестве.
  2. Кто является главным героем «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина?
    1. Царь Салтан
    2. Царевна-лебедь
    3. Молодая царевна, дочь царя
    4. Королевич Елисей
  3. Какой волшебный предмет помогает царевичу Елисею в поисках невесты в сказке Пушкина?
    1. Ковёр-самолёт
    2. Зеркальце
    3. Волшебное кольцо
    4. Волшебное говорящее солнце, месяц и ветер
  4. Какой образ является центральным в «Фейных сказках» К.Д. Бальмонта?
    1. Образ сурового воина.
    2. Образ волшебного, хрупкого и прекрасного мира фей и природы.
    3. Образ большого промышленного города.
    4. Образ мудрого старца.
  5. Что объединяет сказки Жуковского и Пушкина, изученные в этой четверти?
    1. Действие происходит в одном и том же царстве.
    2. Главные герои – царевичи, которые никогда не ошибаются.
    3. Это авторские литературные сказки, в которых добро побеждает зло.
    4. В обеих сказках нет волшебных помощников.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Другие четверти: СОЧ по русской литературе, 5 класс

Все темы класса

Нужен СОЧ под свои цели?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, четверть и цели обучения — через пару минут получите свою: с заданиями, дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.