Перейти к содержанию
СОЧ

СОЧ по истории, 9 класс, 2 четверть

Суммативное оценивание за 2 четверть по истории для 9 класса. Открыты цели обучения и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • История
  • 9 класс
  • 2 четверть
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОЧ для своего класса

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА ЧЕТВЕРТЬ

ПРЕДМЕТ: История

КЛАСС: 9

ЧЕТВЕРТЬ: 2 четверть

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ

  • 9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политической жизни, давать собственную интерпретацию
  • 9.3.2.1 анализировать последствия создания военно-промышленного комплекса Казахстана во второй половине XX века

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩЕГОСЯ

На выполнение работы отводится 40 минут. Внимательно читай задания. Задания можно выполнять в любом порядке. Если не знаешь ответ, переходи к следующему заданию, потом вернись к нему. Записывай ответы чётко и разборчиво.

ЗАДАНИЯ

Задание 1. Общественно-политическая жизнь (5 баллов)

Цель: 9.3.1.1 объяснять особенности общественно-политической жизни, давать собственную интерпретацию.

Уровень: Знание и понимание.

Рассмотри фотографии и прочитай текст. Ответь на вопросы.

[МЕСТО ДЛЯ ФОТОГРАФИИ: Митинг или демонстрация в Казахстане в конце 1980-х годов (например, события декабря 1986 года)]
Подпись: Молодёжь на площади.

Текст: В 1986 году в Алма-Ате прошли массовые выступления молодёжи. Люди выражали своё мнение о руководстве республики.

  1. Что изображено на фотографии? (Выбери один правильный ответ)
    1. Праздничный парад.
    2. Спортивные соревнования.
    3. Массовый митинг или демонстрация.
    4. Строительство нового здания.
  2. Как ты думаешь, почему люди вышли на улицу? Напиши одну возможную причину.

    Ответ: Например, они были не согласны с решением властей или хотели выразить своё мнение.

  3. Как, по-твоему, такие события могли повлиять на жизнь обычных людей? Напиши один пример.

    Ответ: Например, люди стали больше интересоваться политикой, или в городе могли временно перекрыть дороги.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОЧ под свои цели?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, четверть и цели обучения — через пару минут получите свою: с заданиями, дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.