Суммативное оценивание за четверть
ПРЕДМЕТ: История Казахстана
КЛАСС: 6
3 четверть
Цели обучения:
6.3.1.9 определять историческое значение образования Казахского ханства;
6.2.1.3 использовать понятие «Великая степь» для описания преемственности исторических событий и процессов.
Общее количество баллов: 25
Время выполнения: 40 минут
Адаптация для учащихся с ЗПР: Упрощенные формулировки заданий, наличие визуальных опор, разбивка сложных заданий на шаги. Предоставляется дополнительное время на выполнение работы (60 минут).
Вариант 1
Задание 1. Выбери правильный ответ. (5 баллов)
Цель: 6.3.1.9 определять историческое значение образования Казахского ханства.
1. В каком году было образовано Казахское ханство?
А) 1212 г.
Б) 1465 г.
В) 1556 г.
Г) 1718 г.
2. Кто считается одним из основателей Казахского ханства вместе со своим братом?
А) Тауке хан
Б) Керей хан
В) Абылай хан
Г) Жангир хан
3. Какое значение имело образование Казахского ханства для народов, живших в степи? (Выбери главное).
А) Началась торговля с Китаем.
Б) Появилось единое государство для казахов.
В) Были построены первые города.
Г) Приняли новую религию.
4. Понятие «Великая степь» описывает:
А) Только пустынные земли.
Б) Историческую территорию, где жили кочевники, и их культуру.
В) Горную систему Казахстана.
Г) Одно конкретное сражение.
5. Как образование Казахского ханства связано с понятием «Великая степь»?
А) Ханство стало новым этапом в истории народов Великой степи.
Б) Ханство положило конец истории Великой степи.
В) Ханство находилось за пределами Великой степи.
Г) Связи между ними нет.