📋 Индивидуальный рабочий лист
Всемирная история · 9 класс Тема: История создания сонетов. Сонеты Шекспира
🧑🏫 Педагог: ____________________ 🏫 Школа: ____________________
Ученик(ца) ______________________________ Дата _________________
🧭 Инструкция для ученика
Внимательно прочитай задания. Используй знания по литературным направлениям, терминам и средствам выразительности.
Отвечай развёрнуто, опираясь на текст сонетов Шекспира (№ 66, 130). Если нужно, подчеркни или обведи правильный вариант.
Всего 4 задания, постарайся выполнить их последовательно. Удачи!
Задание 1 Теория: термины и направления
1.1. Соедини стрелками термин и его определение (запиши букву рядом с номером).
- 1) Романтизм — ___
- 2) Реализм — ___
- 3) Психологический параллелизм — ___
- 4) Афоризм — ___
- А. Краткое выразительное изречение, содержащее обобщённую мысль.
- Б. Направление, стремящееся к правдивому изображению действительности и типических характеров.
- В. Сопоставление душевного состояния человека и явлений природы или предметов.
- Г. Направление, утверждающее исключительность героя, его чувств и противопоставление миру.
Запиши соответствия (например: 1 — Г, 2 — …)
1 — ____ , 2 — ____ , 3 — ____ , 4 — ____
1.2. Подчеркни одной чертой названия жанров драмы (трагедия, комедия, поэма, роман).
трагедия комедия поэма роман эпиграф