Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Цифровая грамотность
Тема: Алгоритм для проекта
Класс/Возраст: 1 класс
Фамилия и имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Название моей группы: _______________________
Инструкция для ученика
Привет! Сегодня ты будешь конструктором и программистом. Твоя задача — научиться составлять алгоритмы. Алгоритм — это понятная инструкция, список шагов по порядку, чтобы выполнить задачу (например, помочь роботу дойти до цели).
Выполняй задания по порядку. Не торопись. Если что-то непонятно, подними руку — учитель поможет.
Внимательно читай задание и смотри на картинки-подсказки.
1 Отгадай и соедини
Робот выполняет команды по порядку. Соедини линией каждую картинку с правильной подписью-командой.
| Картинка | Команда |
|---|---|
| → (стрелка вправо) | ШАГ ВПЕРЕД |
| ↑ (стрелка вверх) | ПОВОРОТ НАЛЕВО |
| ↰ (стрелка, поворачивающая налево) | СТОП |
| ● (красный круг) | ПОВОРОТ НАПРАВО |
Вопрос: Что такое алгоритм? Выбери один правильный ответ и обведи его.
А) Это красивая картинка.
Б) Это список команд по порядку для выполнения задачи.
В) Это имя робота.
Г) Это случайные действия.
2 Алгоритм для друга (Групповое задание)
Обсуди в своей группе. Представь, что твой друг — это робот. Ему нужно собрать портфель в школу. Напиши для него алгоритм из 3 шагов. Используй команды: Взять, Положить, Открыть, Закрыть.
Пример первого шага: 1. Открыть рюкзак.
Алгоритм "Собрать портфель":
- ________________________________________________________
- ________________________________________________________
- ________________________________________________________
Обсуждение в группе: Кто в вашей группе будет "роботом" и выполнит этот алгоритм? Запиши имя: ____________
3 Проложи путь роботу