Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Обособление обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями
Класс: 9
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Дорогой ученик! Этот лист поможет тебе повторить правило обособления (выделения запятыми) деепричастий и деепричастных оборотов. Внимательно читай задания. Делай по шагам. Если нужно, рисуй или подчеркивай прямо в листе. У тебя всё получится!
📌 Помни правило: Деепричастия и деепричастные обороты ВСЕГДА выделяются запятыми.
Наглядное правило:
Деепричастие = действие + признак действия. Отвечает на вопросы: Что делая? Что сделав?
Пример: Улыбаясь, она вошла в комнату. (Улыбаясь – деепричастие, выделяется запятой).
Задание 1. Вспомни правило.
Прочитай предложения. Подчеркни деепричастия или деепричастные обороты. Напиши, на какой вопрос они отвечают.
Образец: Посмотрев фильм, мы обсудили его.
Деепричастный оборот: Посмотрев фильм. Вопрос: Что сделав?
1. Смеясь и шутя, ребята шли по улице.
Деепричастный оборот: _________________. Вопрос: _________________.
2. Собака, радостно виляя хвостом, встречала хозяина.
Деепричастный оборот: _________________. Вопрос: _________________.