Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Диалог. Пунктуационное оформление диалога. Практикум
Класс: 5
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: «____» ________________ 20___ г.
Дорогой ученик!
Этот рабочий лист поможет тебе закрепить правила записи диалога. Внимательно читай задания. Выполняй их последовательно. Пиши аккуратно. Не забудь проверить свою работу.
Основные правила оформления диалога:
- Каждая реплика диалога пишется с новой строки.
- Перед репликой ставится тире (–).
- После тире реплика пишется с большой буквы.
- В конце реплики ставится нужный знак препинания (точка, вопросительный, восклицательный знак или многоточие).
- Слова автора могут сопровождать реплику, тогда после них ставится двоеточие или тире, в зависимости от места.
1 Теоретическая разминка
Ответь на вопросы.
а) Что такое диалог? Чем он отличается от прямой речи?
б) Перечисли основные знаки препинания, которые используются при записи диалога.
2 Вставь пропущенные знаки препинания
Расставь недостающие знаки препинания в диалоге. Не забудь про тире и заглавные буквы.
привет сказал Антон как дела
отлично ответила Маша а у тебя
тоже хорошо я иду в библиотеку ты со мной
с удовольствием воскликнула Маша я как раз хотела взять новую книгу
3 Преобразуй прямую речь в диалог
Перепиши отрывок текста, оформив его как диалог. Следи за знаками препинания и абзацами.
Исходный текст: Учитель спросил: "Ребята, кто выполнил домашнее задание?" Петя быстро ответил: "Я выполнил!" "А я, к сожалению, не успел", — тихо сказала Катя. Учитель посоветовал: "Катя, постарайся сделать его к завтрашнему уроку".
4 Найди и исправь ошибки
В этом диалоге допущено пять ошибок в пунктуации и оформлении. Найди их, выпиши неправильные строки и напиши исправленный вариант.
- Бабушка, мы пойдем сегодня в парк? спросил внук.
- Конечно, пойдем, если дождь закончится - ответила бабушка.
Внук обрадовался: Ура! Я возьму свой новый мяч.
| № ошибки | Строка с ошибкой | Исправленный вариант |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 |
5 Составь диалог по схеме
Используя данную пунктуационную схему, составь короткий диалог (3-4 реплики) между двумя друзьями о просмотренном фильме.
Схема:
1. Р — а: «Р?»
2. — Р! — а.
3. — Р... — а.
Где Р — реплика, а — слова автора.
6 Диалог по ситуации
Составь и запиши диалог (не менее 4 реплик) между покупателем и продавцом в книжном магазине. Покупатель ищет книгу в подарок младшей сестре.
7 Творческое задание
Представь, что ты встретил(а) во дворе говорящего кота. Он просит у тебя немного молока. Составь и запиши юмористический диалог с этим котом (5-6 реплик). Прояви фантазию!