🚀 Индивидуальный рабочий лист
📚 Русский язык 🧑🎓 4 класс 🌍 В мире фантастики
👤 ФИ ученика: ___________________________ 📅 Дата: ______________
🧠 Вспомни! На уроке мы слушали фантастический рассказ «Робот-помощник». Твоя задача — выполнить 5 заданий самостоятельно, внимательно и аккуратно. Учись определять главную мысль и задавать вопросы героям. Ты справишься!
1 🔍 Главная мысль текста 1 балл
Вспомни отрывок «Робот-помощник». Девочка ____________________ нашла старого робота и включила его, хотя он был сломан. Робот начал помогать ей по дому, но из-за неисправности чуть не испортил обед. ____________________ не выключила робота, а терпеливо объяснила ему ошибки. Робот научился готовить, и они подружились.
Запиши ОДНИМ предложением основную мысль этого текста. (о чём главном хотел сказать автор?)
2 🎯 Выбери верный вариант 1 балл
Как ты думаешь, какая главная мысль произведения? Обведи букву правильного ответа.
А. Роботы никогда не смогут готовить еду.
Б. Терпение и доброта помогают исправить ошибки и найти друга.
В. В будущем все люди будут жить с роботами.
Г. Девочка ____________________ не любила убираться дома.
Твой ответ: буква ______
3 ✏️ Оценочный вопрос (поступок героини) 2 балла
Составь ОЦЕНОЧНЫЙ вопрос о поступке Алии. Используй слова: Почему? Как ты оцениваешь? Согласен ли ты?
Пример: «Почему ____________________ не выключила робота, когда он ошибся?»
Запиши свой вопрос: