Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Русский язык | Тема: Произношение и написание суффиксов и приставок в именах прилагательных |
| Класс / возраст: 4 класс | ФИ ученика: ____________________________ Дата: ______________ |
Краткая инструкция для ученика. Внимательно читай задания. Выполняй все пункты аккуратно, вписывая ответы в отведённые поля. Там, где нужно — подчёркивай или исправляй слова. Если не уверен(а), попробуй ответить — это поможет учителю понять, что ты знаешь. У тебя 5 заданий. Проверяй орфографию и смысл.
Задание 1. Понимание значения приставок при- и пре- (2,0 балла)
Коротко (1–2 предложения) напиши, в чём отличие значений приставок при- и пре- в именах прилагательных. Затем приведи по два примера (четыре прилагательных) — два с приставкой пре- (в значении «очень, весьма») и два с приставкой при- (в значении «близость, приближение, присоединение»).
Ответ (место для записи):