Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Изменение глаголов по временам
Класс/Возраст: 2 класс (8-9 лет)
Фамилия, имя ученика: _________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Дорогой друг! Этот лист поможет тебе научиться находить глаголы и определять их время. Внимательно читай задания. Не торопись, думай. Пиши аккуратно. Желаю удачи!
1 Теория. Вспомни!
Глагол – это часть речи, которая обозначает ________________________ и отвечает на вопросы ________________________.
Глаголы изменяются по временам. Время показывает, когда происходит действие:
- Настоящее время – действие происходит сейчас. Вопросы: ________________________?
- Прошедшее время – действие уже произошло. Вопросы: ________________________?
- Будущее время – действие произойдет. Вопросы: ________________________?
2 Найди глаголы!
Прочитай слова. Выпиши из списка только глаголы в пустые клетки.
Бежать, солнце, радостный, читать, дом, думает, синий, игра, писать, смелый.
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. |
3 Определи время глагола.
Прочитай глаголы. Определи и запиши, в каком времени они стоят: Н (настоящее), П (прошедшее) или Б (будущее).
| Глагол | Время | Глагол | Время |
|---|---|---|---|
| рисовал | поёт | ||
| будет спать | гуляли | ||
| пишу | прочитает |
4 Задай вопрос к глаголу.
К каждому глаголу задай вопрос и определи время. Запиши вопрос в таблицу.
| Глагол | Вопрос | Время |
|---|---|---|
| строит | ||
| прыгал | ||
| нарисует |
5 Закончи предложения.
Вставь подходящие по смыслу глаголы в нужном времени из скобок. Запиши получившиеся предложения.
1. Вчера мы (играть/играли) в футбол.
Предложение: ________________________________________________________
2. Завтра я (прочитать/прочитаю) интересную книгу.
Предложение: ________________________________________________________
3. Сейчас кот (спать/спит) на диване.
Предложение: ________________________________________________________
6 Найди «третье лишнее».
В каждой строке одно слово не является глаголом. Найди и подчеркни его.
1. бегает, прыгает, ловкий
2. писал, тетрадь, думал
3. светит, солнце, греет
4. будет петь, красивый, построит
7 Преобразуй время.
Измени время глагола, как указано в образце. Запиши новый глагол.
Образец: читает (наст.) -> прочитал (прош.)
1. пишет (наст.) -> ________________________ (прош.)
2. играли (прош.) -> ________________________ (буд.)
3. поёт (наст.) -> ________________________ (прош.)
4. будет гулять (буд.) -> ________________________ (прош.)
8 Работа с текстом.
Прочитай предложение. Выпиши из него все глаголы и определи их время.
«Утром я встал, умылся, позавтракал, а теперь делаю уроки и вечером буду смотреть мультфильм.»
| Глагол из текста | Время глагола |
|---|---|
| 1. | |
| 2. | |
| 3. | |
| 4. | |
| 5. |
9 Творческое задание. Составь предложение.
Составь и запиши одно предложение с глаголом в настоящем времени и одно предложение с глаголом в будущем времени.
Настоящее время: ________________________________________________________
Будущее время: ________________________________________________________
10 Самопроверка.
Закончи фразы:
• Я узнал(а), что глаголы изменяются по ________________________.
• Чтобы определить время глагола, нужно задать ________________________.
• Мне было легко выполнять задания на определение ________________________ времени.
• Самым интересным заданием для меня было номер ______.