Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Развитие речи
Тема: Посуда
Класс/Возраст: 3 класс
Ученик: _________________________________________ Дата: _________________
Дорогой ученик! Выполняй задания по порядку. Читай внимательно. Пиши аккуратно и разборчиво. Если нужно нарисовать — используй карандаши. Не торопись. У тебя всё получится!
📌 Символы-помощники: ✏️ — напиши, 🔗 — соедини, 🖼️ — нарисуй или посмотри на картинку, ✅ — выбери правильный ответ.
Задание 1. Узнай и назови. ✏️
Посмотри на картинки. Напиши под каждой картинкой название посуды. Используй слова для справки.
Слова для справки: тарелка, чашка, кастрюля, ложка, чайник, нож, стакан, сковорода.
[Изображение тарелки] |
[Изображение чашки] |
[Изображение ложки] |
[Изображение чайника] |