Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Основы права Класс: 7
Тема: Итоговый урок: Баланс прав и обязанностей
Исследовательский вопрос: Что будет, если баланс нарушен?
| ФИ ученика _____________________________ | Дата _____________ |
Инструкция для ученика.
Внимательно прочитай каждое задание. Работай по порядку, не пропускай шаги.
Ответы записывай в специальные поля. Если задание кажется трудным, используй алгоритм-помощник.
Напоминание: у тебя на уроке есть Конституция РК и рабочий лист.
За каждое задание ты получаешь баллы. Максимум за работу — 10 баллов.
Удачи!
3 балла
Задание 1. Чтение и анализ текста
Прочитай текст. Это история гражданина Казахстана Айдоса.
«Айдос — гражданин Республики Казахстан, ему 14 лет. Он учится в 7 классе. Каждый день Айдос ходит в школу. Это его право на образование, которое записано в Конституции РК и Законе «Об образовании». Но у Айдоса есть и обязанность — добросовестно учиться, выполнять требования учителей и уважать правила школы. Айдос также имеет право на свободу слова: он может высказывать своё мнение на классных часах. Но это право связано с обязанностью уважать честь и достоинство других людей. Однажды Айдос решил, что его право на свободу слова — это возможность говорить всё, что он хочет, в любой момент. Он начал громко кричать на уроке, перебивать учителя и давать обидные прозвища одноклассникам. Директор школы пригласил родителей Айдоса и объяснил, что такое поведение нарушает права других учеников на уважение и безопасность. Айдос задумался: «Я думал только о своих правах и забыл о своих обязанностях»».
Выполни задания к тексту:
Шаг 1. Выпиши из текста 3 права, которые есть у Айдоса.
1) ________________________________________________________________
2) ________________________________________________________________
3) ________________________________________________________________
Шаг 2. Выпиши 3 обязанности, которые связаны с этими правами.
1) ________________________________________________________________
2) ________________________________________________________________
3) ________________________________________________________________
Шаг 3. Найди в тексте пример, когда нарушен баланс прав и обязанностей. Подчеркни это место в тексте или выпиши предложение.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1 балл