🎵 Индивидуальный рабочий лист
Музыка · 3 класс
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
Ученик(ца): _____________________________ Дата: _________________
📘 Инструкция для тебя: Выполняй задания по порядку. Если нужно — прочитай примеры. В каждом задании есть подсказки и место для ответа. Не торопись, у тебя всё получится! Используй простой карандаш или ручку.
1 Сравни две мелодии
Цель: определить характер, жанр, средства выразительности.
🎧 Послушай два коротких фрагмента (учитель включает):
Фрагмент A — «Марш деревянных солдатиков» (П. Чайковский)
Фрагмент B — «Колыбельная» (В. Моцарт)
Если нет возможности прослушать — используй описание на карточке.
Шаг 1. Соедини стрелкой слово и подходящий фрагмент (А или Б).
бодрый, чёткий → А / Б
плавный, нежный → А / Б
марш → А / Б
колыбельная → А / Б
Шаг 2. Обведи слово, которое подходит к характеру музыки:
весёлая грустная торжественная
Мой ответ (напиши одно слово): _________________________________
2 Узнай по интонации
Цель: узнать музыкальное произведение по мелодии (интонации).