Индивидуальный рабочий лист
Математика • 6 класс
📐 Тема: Урок №21 «Противоположные числа» 🎯 Цель: 6.1.1.7 / 6.1.1.4
🎓 Педагог: ____________________
🏫 Школа: ____________________
👤 ФИ ученика: 📅 Дата:
📘 Инструкция: Прочитай каждое задание внимательно. Выполняй по порядку. Ответ записывай в отведённых местах. Задания направлены на работу с противоположными числами и координатной прямой. На выполнение — 25 минут. Максимум — 10 баллов.
1
Координатная прямая и определение
а) Закончи предложение (впиши пропущенные слова):
Координатная прямая — это прямая, на которой выбраны , и единичный отрезок.
б) Отметь на координатной прямой точки A(–3), B(1,5) и C(–1,5). Подпиши их.
-5-4-3-2-1012345
A(–3)C(–1,5)B(1,5)
2
Найди противоположное
Для каждого числа из левой колонки подбери ему противоположное (соедини линией). Одно число слева — одно число справа.
| Число | Противоположное |
|---|---|
| –8 | 0 |
| 34 | 8 |
| 0 | –34 |
| 12,5 | –12,5 |
| –1 | 1 |