Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Построение углов
Класс/Возраст: 5
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Привет! Сегодня ты будешь работать как настоящий исследователь и конструктор. Тебе понадобятся: транспортир, линейка, карандаш и ластик. Внимательно читай каждое задание. Работай аккуратно, проверяй точность построений. Не бойся исправлять ошибки ластиком. Удачи!
Задание 1. Теоретическая разминка.
Ответь на вопросы. Запиши ответы в таблицу.
| Вопрос | Твой ответ |
|---|---|
| 1. Как называется инструмент для измерения и построения углов? | |
| 2. Назови три основных вида углов в зависимости от их градусной меры. | |
| 3. Что нужно обязательно совместить с вершиной угла при его измерении? |