Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Отношения между множествами. Подмножества
Класс/Возраст: 5
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! Этот лист поможет тебе научиться работать с множествами и подмножествами. Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй их по порядку. Не торопись, будь внимателен. Для ответов используй отведённое место. Удачи!
Задание 1. Теоретический вопрос.
Даны множества: A = {1, 3, 5, 7} и B = {1, 5}.
а) Является ли множество B подмножеством множества A? Обведи правильный ответ: ДА / НЕТ.
б) Если твой ответ "ДА", запиши это с помощью математического символа (⊂ или ⊆). Если "НЕТ", объясни почему.