📘 Индивидуальный рабочий лист Классный час · 8 класс
Педагог: ____________________ Школа: ____________________ Тема: Трудолюбие — ключ к успеху. Действия при землетрясении
Ученик(ца) ______________________________ Дата _________________
🧭 Цель: закрепить правила безопасности при землетрясении и осознать, как трудолюбие и дисциплина помогают достичь успеха (спасти жизнь).
📌 Выполни 5 заданий. Внимательно читай инструкции. Ответы записывай в отведённые поля.
1 Разбор истории (беседа + анализ)
Устно + письменноВспомни историю про Дамира (начало урока). Как ты думаешь, какая самая главная ошибка едва не стоила ему безопасности? Почему «трудолюбие» должно проявляться в тренировках, а не в сборе вещей во время опасности? Запиши 2 вывода.
Вывод 1: _________________________________________________
Вывод 2: _________________________________________________
Обсуди с соседом и запиши одну общую мысль: ___________________________________________
2 Собери памятку «Правила при землетрясении» (с картинкой)
📋 Задание: Перед тобой 4 перемешанных действия. Выбери только верные и запиши их в правильном порядке (1→2→3). Одно действие — лишнее (опасное).
- 🔹 А) Бежать на лифте вниз
- 🔹 Б) Занять безопасное место (у внутренней стены, под столом)
- 🔹 В) Выключить газ и электричество (если возможно быстро)
- 🔹 Г) Собрать ценные вещи и документы, не торопясь
Твой порядок: 1) _____ 2) _____ 3) _____
Лишнее (опасное): ______
🏚️➡️🏃 Место для рисунка (схема безопасного места) 👇 нарисуй или опиши
Мой рисунок/схема: (укажи, где ты спрячешься: под партой, у капитальной стены) __________________________________________________________________
3 Трудолюбие + безопасность = успех