Индивидуальный рабочий лист
Предмет: История Казахстана / Всемирная история
Тема: "Инженеры человеческих душ": как Сталин использовал искусство для влияния на массы?
Класс/Возраст: 8 класс
ФИО ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй их по порядку. Для ответов используй отведённое место, свои знания, материал учебника и предложенные источники. Будь внимателен и аккуратен. Желаю успеха!
Задание 1. Течения в искусстве: соотнеси и охарактеризуй.
В первой половине XX века в СССР происходила борьба различных художественных направлений. Соотнеси название течения с его краткой характеристикой и укажи, какое из них было объявлено в СССР "официальным" и почему.
| Название течения | Краткая характеристика |
|---|---|
| А. Реализм (в СССР – социалистический реализм) | 1. Направление, стремившееся к разрыву с классическими традициями, эксперименту с формой и содержанием (супрематизм, футуризм). |
| Б. Авангардизм | 2. Направление, изображающее жизнь в формах самой жизни, но с обязательным показом "типичных героев в типичных обстоятельствах" в идеологически верном ключе. |
| В. Символизм | 3. Направление, использующее символы, намёки, иносказания для выражения идей, часто мистических или философских. |
| Г. Модернизм | 4. Общее название направлений, пересматривающих классические подходы в искусстве, часто с акцентом на субъективном восприятии (экспрессионизм, имажинизм). |
Вопрос: Какое из этих течений стало господствующим в сталинскую эпоху? Дай краткое объяснение (1-2 предложения), почему именно оно было выбрано властью.