Индивидуальный рабочий лист
Предмет: История Казахстана
Тема: Ханство Абулхаира
Класс/Возраст: 6 класс
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата выполнения: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! Этот рабочий лист поможет тебе закрепить знания о Ханстве Абулхаира. Внимательно читай каждое задание. Выполняй задания по порядку. Пиши разборчиво. Для выполнения некоторых заданий тебе может понадобиться учебник или карта. Удачи в работе!
1 Хронология.
Заполни пропуски в тексте, используя слова из списка: 1428, Абулхаир, Узбекское, 1468, кочевые, оседлые, Жанибек, Керей.
Ханство Абулхаира, также известное как ________________ ханство, было основано в ______ году ханом ____________. Оно объединило множество ________ племён Дешт-и-Кипчака. После смерти Абулхаира в ______ году часть племён под руководством ханов ________ и ________ откочевала на восток, что стало одним из этапов формирования Казахского ханства.
2 Работа с картой (воображаемой).
Представь карту Казахстана и Средней Азии в XV веке. В квадрате ниже схематично изобрази и подпиши:
- Примерные границы Ханства Абулхаира.
- Названия двух соседних государств или ханств.
- Город, который был одной из ставок хана (например, Сыгнак).
Место для твоей карты-схемы
3 Этносоциальная структура.
Ханство Абулхаира имело сложное общественное устройство. Заполни таблицу, указав, какие группы людей входили в каждое сословие.
| Сословие (Слой общества) | Кто в него входил? (Назови 1-2 примера) |
|---|---|
| Правящая аристократия (Белая кость) | |
| Свободные общинники (Простые кочевники) | |
| Зависимое население |
4 Внешняя политика: связи и конфликты.
С какими государствами и народами взаимодействовало Ханство Абулхаира? Приведи по одному примеру для каждого типа отношений.
- Союзнические/дружественные отношения: _________________________
- Враждебные/конфликтные отношения: _________________________
5 Причина и следствие.
Установи причинно-следственные связи. Соедини стрелками (мысленно или карандашом на листе) начало и конец каждой исторической цепочки.
|
Причина / Событие 1. Распад Золотой Орды. 2. Усиление междоусобной борьбы и давление со стороны ойратов (джунгар). 3. Жесткая внутренняя политика Абулхаира, направленная на укрепление центральной власти. |
→ |
Следствие / Результат A. Образование Ханства Абулхаира для объединения племён. B. Откочёвка части племён во главе с Кереем и Жанибеком. C. Образование на территории Казахстана нескольких независимых государств-ханств. |
Твои ответы (укажи соответствие, например: 1 – C):
6 Термины.
Дайте определение следующим терминам, связанным с историей ханства:
- Дешт-и-Кипчак – это _________________________________________________________
- Сыгнак – это _______________________________________________________________
- Султан (в контексте казахской государственности XV в.) – это ____________________
7 Политический процесс: объединение.
Какие две основные политические цели преследовал Абулхаир, создавая своё ханство? Кратко объясни каждую.
8 Сравнительная таблица.
Чем Ханство Абулхаира отличалось от Казахского ханства, которое образовалось позже? Заполни таблицу.
| Критерий для сравнения | Ханство Абулхаира (Узбекское ханство) | Казахское ханство (ранний период) |
|---|---|---|
| Основные племена, составившие ядро ханства | ||
| Примерные хронологические рамки существования |
9 Творческое задание: речь хана.
Представь, что ты советник хана Абулхаира. Тебе нужно убедить вождей непокорных племён объединиться под его властью. Напиши короткую речь (3-4 предложения), в которой укажешь две главные выгоды от такого объединения.
10 Обобщение: место в истории.
Какова историческая роль Ханства Абулхаира? Продолжи предложение, выбрав ОДИН верный вариант и кратко его обоснуй.
Ханство Абулхаира сыграло важную роль, потому что оно...
- ...стало первым казахским государством.
- ...было временным объединением, которое подготовило почву для создания Казахского ханства.
- ...окончательно разгромило Золотую Орду.
Обоснование твоего выбора: