Индивидуальный рабочий лист Дата: ______________
Предмет: История Казахстана
Класс: 5
Тема: Жизнь древних людей на территории Казахстана
ФИ ученика:
🧭 ВАЖНО! Прочитай внимательно.
• Писать только чёрной или синей ручкой, чётко и аккуратно.
• Сначала читай задание целиком, потом выполняй.
• Если трудно — посмотри подсказку на голубой карточке.
• Задание №5 — творческое. Можно нарисовать рисунок или написать маленький рассказ.
• Не торопись! У тебя всё получится! 😊
✅ Выбери один правильный ответ и обведи его в кружок.
1.1. Как называют самого древнего человека, который жил много тысяч лет назад?
А) Современный человек
Б) Первобытный (древний) человек
В) Робот
💡 Подсказка: В этом слове спрятаны два слова: «первый» и «быт» (жизнь).
1.2. Посмотри на картинки и обведи ту, где нарисован древнейший человек?
🧑🦱 Человек с телефоном
🦴
С каменным топором,
в шкурах
🚀 Космонавт
Мой ответ 1.2: обвел(а) картинку № ______ (каменный топор, шкуры)
Задание 2. Как выглядел древний человек?📌 Рассмотри строение тела. Отметь ✔️ (да) или ✖️ (нет) для каждого утверждения о древнем человеке.
| Утверждение | Да / Нет |
|---|---|
| Руки длинные, доставали до колен | ✔️ / ✖️ |
| Лоб высокий и большой, как у нас | ✔️ / ✖️ |
| Над глазами были толстые валики | ✔️ / ✖️ |
| Челюсть была массивная, выступала вперёд | ✔️ / ✖️ |
| Ходил на двух ногах, но немного согнувшись | ✔️ / ✖️ |
💡 Подсказка: Вспомни картинку в учебнике. У древнего человека лоб был покатый (наклонный), а не высокий. Челюсть была тяжёлой.
Задание 3. Жизнь древних людей.🔗 Прочитай слова в таблице. Соедини линией, чем занимались мужчины, женщины и дети. (Напиши букву в нужной строке)
| Кто? | Что делал? (впиши букву) |
|---|---|
| Мужчины | ______ |
| Женщины | ______ |
| Дети | ______ |
Варианты для выбора: