🎨 Индивидуальный рабочий лист
📚 Предмет: Художественный труд 👤 Класс: 3 🖼️ Тема: Портрет
👦 ФИ ученика: ______________________________
📅 Дата: ______________
💡 Привет, юный художник! Сегодня мы отправимся в увлекательное путешествие по страницам истории портрета. Ты узнаешь необычные секреты мастеров, попробуешь смелые техники и создашь свой уникальный портрет. Выполняй задания по порядку, дай волю фантазии и не бойся экспериментировать! У тебя всё получится!
📜 Задание 1. Исторический детектив (2 балла)
Прочитай текст и ответь на вопросы.
Самые древние портреты появились тысячи лет назад в Египте. Их делали не для красоты, а чтобы «сохранить» лицо человека для вечности. В Древней Греции художники начали лепить и рисовать людей такими, какие они есть, с характером. А в эпоху Возрождения (это 500–600 лет назад) мастера, как Леонардо да Винчи, научились передавать на портретах даже настроение и мысли человека. Его «Мона Лиза» до сих пор улыбается загадочно!
- Для чего древние египтяне создавали портреты?
- Какую «маленькую премудрость» освоили художники Возрождения?
🖌️ Задание 2. «Смешанная техника» (2 балла)
Попробуй экстравагантный приём! Возьми старую зубную щётку, обмакни её в разведённую акварель (или гуашь) и, проводя пальцем по щетинкам, разбрызгай краску на лист бумаги (можно поверх трафарета или силуэта). Затем, когда краска высохнет, дорисуй фломастерами или карандашами портрет человека, используя получившиеся пятна как часть причёски, фона или одежды.
(Если нет щётки — просто сделай фон в технике «по-мокрому» или кляксографии).
🎯 Твоё задание: В рамке ниже изобрази портрет, используя эту «смелую» технику (сделай набросок, опиши словами или приложи отдельный лист).