Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Флора и фауна степей
Класс: 7 класс
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Дорогой друг! Сегодня мы узнаем, какие растения и животные живут в степи.
Посмотри на картинки и гербарий. Они помогут тебе выполнить задания.
Выполняй задания по порядку. Пиши и рисуй аккуратно.
План работы: 1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7 → 8 → 9 → 10. Молодец!
1 Собери слово.
Это большая равнина, покрытая травой. Здесь мало деревьев. Это — С _ _ _ _ .
Подсказка: Посмотри на картинку.
[Изображение: Пейзаж степи с ковылем и сурком]
2 Узнай растение.
Посмотри на гербарий или картинку. Это растение степи — ковыль.
[Гербарий/Изображение: Ковыль]
Ответь на вопросы:
а) Какого цвета ковыль? (зелёный, синий, красный)
б) Его стебли высокие или низкие?
в) На что похожи его соцветия? (на пух, на шарики, на колоски)
3 Соедини линией.
Соедини растение степи с его названием.
| Картинка | Название |
|---|---|
| [Иллюстрация: Тонконог] | Тюльпан |
| [Иллюстрация: Тюльпан] | Полынь |
| [Иллюстрация: Полынь] | Тонконог |
Наризуй линии карандашом прямо в таблице.
4 Особенности растений.
Растения степи приспособились к жизни. Выбери правильный ответ.
У степных трав корни:
короткие
длинные (уходят глубоко в землю)
вообще нет корней
Листья у многих степных растений:
широкие
узкие или мелкие (чтобы меньше испарять воду)
иголки
5 Узнай животное.
Посмотри на картинку. Это животное степи — сурок.
[Иллюстрация: Сурок]