Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Чтение и развитие речи
Тема: Г. Скребицкий «Как белочка зимует». Контрольная работа №3
Класс/Возраст: 6
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _________________________
📌 Инструкция для ученика
Привет! Сегодня мы вспомним рассказ о белочке. Выполни 3 задания. Читай вопросы внимательно. Если нужно, учитель поможет. Пиши или рисуй в отведённых местах. У тебя всё получится!
Порядок работы:
1. Прочитай задание.
2. Посмотри на картинку-подсказку.
3. Выполни задание.
4. Переходи к следующему.
Задание 1. Кто это? Опиши героя.
Цель: Узнать главную героиню рассказа и описать её.
[Здесь будет рисунок белочки]
Рисунок 1. Белочка из рассказа.
Ответь на вопросы. Впиши слова в пропуски или обведи правильный ответ.
1. Как зовут главную героиню рассказа?
Лисичка
Белочка
Мишка
2. Какого цвета шубка у белочки зимой? Нарисуй в квадрате нужный цвет или напиши слово.
Цвет: _________________
3. Что белочка делала осенью, чтобы подготовиться к зиме? Соедини линией картинку и слово.
Собирала грибы
Прятала орехи
Спала в берлоге
(Нарисуй линии от картинок к правильным словам)
Мой вывод: Белочка — это __________________________ зверёк. Она готовится к зиме.