GEPRÜFT _____________
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Kurzfristiger Unterrichtsplan für das Fach Deutsch in Klasse 8
| Unterrichtseinheit | DER MENSCH UND DIE UMGEBUNG |
| Name der Lehrkraft | ____________________ |
| Datum | _____________ |
| Klasse | Klasse 8 Anwesend: _____ Abwesend: _____ |
| Stundenthema | Viel Natur , wenig Netz |
| Lernziele, die in dieser Stunde erreicht werden (Curriculum-Verweis) | Лексика: природа (Wald, Berge, See, Tiere), технологии (Handy, Internet, WLAN) Грамматика: простые предложения с weil / ohne / mit Навыки: говорение + работа в группе 9.1.5 die Meinung des Sprechenden/ der Sprechenden in andauernder Unterhaltung zu allgemeinen und Lernthemen bestimmen; 9.2.3 eigenen Gesichtspunkt zu allgemeinen und Lernthemen erklären und begründen; 9.3.5 den Sinn aus dem Kontext in langen Texten zu den meisten bekannten allgemeinen und Lernthemen bestimmen. |
| Stundenziel |
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Unterrichtsverlauf
| Unterrichtsphase / Zeit | Handlungen der Lehrkraft (vollständige Formulierungen und Anweisungen) | Handlungen der Lernenden | Bewertung (Kriterien • Deskriptoren • Punkte) | Ressourcen |
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| Unterrichtsbeginn (5 Min.) Aktivierung (Einstiegsimpuls) |
Die Lehrkraft zeigt ein kurzes, stummes Video (z.B. 30 Sek.) einer Person, die verzweifelt ihr Handy schüttelt, während sie auf einem Berggipfel steht. "Guten Morgen! Schaut euch das bitte an. Was seht ihr? Was ist das Problem dieser Person? Was denkt ihr, wie ihr Tag weitergeht? Diskutiert 1 Minute mit eurem Sitznachbarn." Die Lehrkraft sammelt dann 2-3 Ideen. | Die Schülerinnen und Schüler (SuS) schauen das Video. Sie tauschen sich mit ihrem Partner/ihrer Partnerin aus und formulieren Vermutungen auf Deutsch (z.B. "Kein Netz.", "Sie ist im Wald.", "Sie kann nicht telefonieren."). Einige teilen ihre Ideen mit der Klasse. | Deskriptoren: Beteiligt sich am Gespräch. Äußert eine einfache Vermutung zum Videoinhalt. Verwendet themennahe Wörter (Handy, Netz). Ohne Punkte. |
Kurzes Video (z.B. selbst erstellt oder aus Stock-Material) auf dem interaktiven Whiteboard. KI-Tool zur Videogenerierung: RunwayML oder Pictory.ai, um schnell ein passendes Szenario zu erstellen. |
| Откроется после регистрации: Unterrichtsmitte (20-25 Min.) · Unterrichtsende (5-10 Min.) · Reflexion (5 Min.) | ||||