ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории в 4 классе
| Раздел | История |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 4 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Почему в 568 году Византия направила посла к тюркскому кагану Истеми? |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 6.3.2.4 – описывать политику дипломатии Византии на примере ее взаимоотношений с соседними государствами |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Загадка-ребус») |
Учитель: «Ребята, сегодня начнем с необычного ребуса. На доске — картинки и буквы. Кто догадается, какое историческое событие здесь зашифровано?» На доске/слайде ребус: «ВИЗАНТИЯ + (стрелка к) + ТЮРКИ + 568 + (вопросительный знак)». «Запишите свои гипотезы в тетрадь одним предложением. Через 2 минуты озвучим версии». Учитель фиксирует 2-3 версии на доске, не комментируя правильность. |
- Разгадывают ребус, записывают гипотезу. - По желанию озвучивают версии (2-3 ученика). |
Дескрипторы (без баллов): • записывает предположение по теме урока • формулирует одну связную идею |
Слайд с ребусом, проектор, тетради. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | ||||