ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Истории Казахстана в 1 классе
| Раздел | Казахское ханство в 18 веке |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Начало присоединения Казахского ханства к территории России |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Определить причина начало присоединения казахского ханства к Росии, знать роль Абулхаир хана и назвать основные события и даты |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Независимость и патриотизм |
Межпредметные связи: География (работа с картой), Литература (пословицы о Родине), Основы права (понятие договора).
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (мем) |
👩🏫 «Ребята, посмотрите на экран. Что вы видите? (мем: растерянный хан с картой и свитком, подпись “Когда нужно выбрать: союз или война?”). Почему это про нас, про историю Казахстана? Давайте подумаем: как по-вашему, что чувствовал хан Абулхаир в 1730 году?» Выслушивает 2–3 ответа. Подводит к идее выбора и защиты земли. «Сегодня мы узнаем, как и почему Казахское ханство начало сближение с Россией и какую роль сыграл хан Абулхаир». |
Рассматривают мем, высказывают предположения: «хан искал защиту», «нужен был союз», «враги нападали». Формулируют 1–2 гипотезы. | • Дескрипторы: участвует в обсуждении, выдвигает версию. Без баллов. | Проектор/ноутбук, мем (изображение), презентация слайд 1 |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||