ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный (поурочный) план классного часа для 1-4 классы
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 1-4 классы. Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема классного часа | Мой край - моя ответственность (про экологию) |
| Цели урока |
|
| Цитаты недели | «Күннің көзі ортақ, жақсының сөзі ортақ» / «Солнце для всех, хорошие слова для всех» |
| Ценности воспитания | Единство и солидарность |
Ход классного часа
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
| Начало (5-7 мин) |
Педагог: «Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть. Давайте встанем в круг и скажем друг другу добрые слова, как учит нас наша цитата недели: «Солнце для всех, хорошие слова для всех». Передайте соседу улыбку и скажите: "Я рад тебя видеть!". Педагог: «А теперь отгадайте загадку: "Богатырь стоит богат, угощает всех ребят: Ваню — земляникой, Таню — костяникой, Машеньку — орешком, Петю — сыроежкой". Что это? (Лес). Верно! Сегодня мы будем говорить о нашем крае и о том, как мы можем заботиться о нём. Наш классный час пройдёт в виде конкурса. Вы будете работать в командах. Помните: наша главная сила — в единстве и солидарности! Мы умеем дружить, играть вместе и помогать друг другу!» |
Учащиеся встают в круг, улыбаются, приветствуют друг друга добрыми словами. Отгадывают загадку (Лес). Слушают правила конкурса, настраиваются на командную работу. |
Визуальное наблюдение за включённостью и эмоциональным настроем. |
Аудиозапись со звуками леса (для создания настроя). ИИ-инструменты: ChatGPT (генерация приветствия и загадок). |
| Откроется после регистрации: Основная часть (25-30 мин) · Закрепление (5-7 мин) · Рефлексия (3-5 мин) | ||||