Перейти к содержанию
Тест

Тест «Открытия, меняющие мир» по естествознанию, 6 класс

Тест по естествознанию для 6 класса по теме «Открытия, меняющие мир» с ответами. Открыты первые вопросы; все вопросы, ответы и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Естествознание
  • 6 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать тест по своей теме

Тест: Открытия, меняющие мир

Предмет: Естествознание

Класс: 6

Цели обучения: Покорили луну, но не вылетели за пределы вселенной, не ступали на новую планету, автомобиль на водороде, автопилот, стаканы, которые разлагаются из желе и пластика, исследования Домбровского, Дарканбаева, один пояс - один путь обмен учёными из Казахстана и Японии, футурология, обоснование роли каких-либо изобретений. Вопросы на применение, практико,-риентированные,.

Вопросов: 12

Время: 20 мин

Вопрос 1

Группа школьников изучала проблему утилизации пластиковых отходов. Они провели эксперимент: поместили образцы биоразлагаемого пластика, обычного пластика и стакана из желатина на 30 дней в компост. Какой результат они, скорее всего, получили, если их цель — найти материал для одноразовой посуды, которая не навредит природе?

Выберите один ответ.

A) Стакан из желатина полностью разложился, оставив питательную среду для растений.
B) Обычный пластиковый стакан стал хрупким и рассыпался на мелкие кусочки, стакан из желе - без изменений.
C) Все три образца остались без изменений, так как компост не влияет на полимеры.
D) Биоразлагаемый пластик превратился в токсичный гель, опасный для почвы.

Вопрос 2

В 2023 году учёные Казахстана и Японии в рамках программы «Один пояс — один путь» начали совместный проект по созданию автомобиля на водородном топливе. Какая научная проблема является ключевой для внедрения таких машин в повседневную жизнь?

Выберите один ответ.

A) Необходимость разработки безопасных и компактных способов хранения водорода под высоким давлением.
B) Отсутствие технологий добычи водорода из воздуха, так как в мире его слишком мало.
C) Сложность обучения водителей управлению автомобилем с автопилотом, который обязателен для водородных машин.
D) Запрет на использование водорода в двигателях внутреннего сгорания из-за международных соглашений.

Вопрос 3

Ученикам предложили создать проект «Умный дом» с автопилотом для управления бытовой техникой. Какое изобретение прошлого стало основой для создания таких систем, позволяя передавать команды без проводов на расстоянии?

Выберите один ответ.

A) Радио, изобретённое Александром Поповым и Гульельмо Маркони.
B) Электрическая лампочка, созданная Томасом Эдисоном.
C) Паровая машина Джеймса Уатта, которая дала энергию для первых заводов.
D) Печатный станок Иоганна Гутенберга, распространивший знания.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

Нужен тест на свою тему?

Этот тест собран в генераторе тестов Telly. Укажите предмет, класс и тему — через пару минут получите свой: с вариантами ответов, ключом и ссылкой для учеников.