Суммативное оценивание за раздел «6.1 Страны мира»
Предмет: География
Класс: 7
Язык: Русский
Общее количество баллов: 10
Цели обучения (с адаптацией для учащихся с ЗПР):
- 7.6.1.1 Классифицировать (разделять на группы) страны по их географическому положению (на примере Казахстана и других стран).
- 7.6.1.2 Характеризовать (описывать) по плану географическое положение стран (на примере Казахстана и других стран).
- 7.6.1.5 Оценивать (сравнивать и делать вывод) географическое и экономико-географическое положение стран (на примере Казахстана и других стран).
- 7.6.1.3 Классифицировать (разделять на группы) страны по их экономико-географическому положению (на примере Казахстана и других стран).
- 7.6.1.4 Характеризовать (описывать) экономико-географическое положение стран по плану (на примере Казахстана и других стран).
- 7.1.1.3 Работать с источниками географической информации: карты, рисунки, тексты, фотографии, графические материалы.
Время выполнения: 30 минут (для учащихся с ЗПР предоставляется дополнительное время – до 15 минут).
Задание 1. Классификация стран по географическому положению (4 балла)
Инструкция: Внимательно посмотри на карту мира (она есть в учебнике или на экране). Раздели страны на две группы по их географическому положению.
Шаг 1. Прочитай названия стран в рамке. Каждая страна имеет выход к морю (морская) или не имеет выхода к морю (внутриконтинентальная).
Шаг 2. Заполни таблицу: напиши названия стран в нужные колонки.
| Страны (выбери из списка: Казахстан, Турция, Монголия, Россия) | |
|---|---|
| Морские страны (имеют выход к морю) | Внутриконтинентальные страны (не имеют выхода к морю) |
| 1. ________________________ | 1. ________________________ |
| 2. ________________________ | 2. ________________________ |
Критерии оценивания:
- 1 балл – за каждое правильно записанное название страны в нужную колонку.
- Максимум – 4 балла.