СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
Предмет: Физика
Класс: 11
Тема раздела: Волновая оптика
Цели обучения:
11.6.1.1 Объяснять лабораторный и астрономический методы определения скорости света.
11.6.1.2 Описывать применение дифракционной решетки для определения длины волны.
11.6.1.3 Экспериментально доказать электромагнитную природу света путем анализа явлений интерференции, дифракции и поляризации света.
Общее количество баллов: 12
Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены, сложные задания разбиты на шаги, добавлены визуальные опоры. Учащимся с ЗПР предоставляется дополнительное время на выполнение работы. Требования к объему письменных ответов снижены.
Вариант 1
Инструкция для учащегося: Внимательно прочитай задания. Выполняй их по порядку. Для ответов используй отведенные места.
Задание 1 (цель 11.6.1.1) [3 балла]
1.1. Посмотри на рисунки двух методов измерения скорости света. Подпиши под каждым рисунком его название: «лабораторный метод» или «астрономический метод».
[РИСУНОК А: Схема установки Физо (вращающееся зубчатое колесо, луч света, зеркало на расстоянии)]
Подпись: _______________________
[РИСУНОК Б: Схема орбиты Земли вокруг Солнца, с обозначением задержки света от спутников Юпитера]
Подпись: _______________________
1.2. Выбери один метод (из п.1.1) и кратко объясни, как в нем измеряют скорость света. Ответ должен содержать не более 2-3 предложений.
Метод: _______________________
Объяснение: ________________________________________________________________
________________________________________________________________