Суммативное оценивание за раздел «Координация и регуляция»
| Предмет: Биология | Класс: 11 |
| Тема раздела: Координация и регуляция | |
| Цели обучения: 11.1.7.1 — описывать системы управления в биологии; 11.1.7.2 — объяснять механизм действия гормонов; 11.1.7.3 — исследовать действие стимуляторов на рост растений | |
Общее количество баллов: 14
Вариант 1
Задание 1. Знание и понимание
[3 балла] Заполните таблицу, сравнивая нервную и гуморальную системы регуляции.
| Признак для сравнения | Нервная регуляция | Гуморальная регуляция |
|---|---|---|
| Механизм передачи сигнала | ||
| Скорость ответа | ||
| Продолжительность действия |