Вариант 1
Суммативное оценивание за 1 четверть
Предмет: Литература Класс: 7 Язык обучения: Русский
Общее количество баллов: 10
Цели обучения:
7.2.2.1 Определять тему и идею произведения, выражая своё мнение о поступках героев притчи о Блудном сыне.
7.1.6.1 Давать аргументированный ответ на проблемный вопрос по стихотворению А. С. Пушкина «Анчар».
Задание 1 (5 баллов)
Цель: 7.2.2.1 определять тему и идею произведения, выражая своё мнение о поступках героев притчи о Блудном сыне.
Уровень мыслительных навыков: Знание и понимание.
Прочитайте фрагмент притчи о Блудном сыне и выполните задания.
«…И пошёл в дальнюю сторону и там расточил имение своё, живя распутно. Когда же он прожил всё, настал великий голод в той стране, и он начал нуждаться; и пошёл, пристал к одному из жителей страны той, а тот послал его на поля свои пасти свиней; и он рад был наполнить чрево своё рожками, которые ели свиньи, но никто не давал ему. Придя же в себя, сказал: сколько наёмников у отца моего избыточествуют хлебом, а я умираю с голода; встану, пойду к отцу моему и скажу ему: отче! я согрешил против неба и пред тобою и уже недостоин называться сыном твоим; прими меня в число наёмников твоих. Встал и пошёл к отцу своему…»
1.1. Сформулируйте тему данного фрагмента (о чём говорится?). (1 балл)
1.2. Определите идею притчи (главную мысль), опираясь на весь текст (не только на фрагмент). (2 балла)
1.3. Выразите своё мнение о поступке младшего сына, который решил вернуться к отцу. Почему вы так считаете? Приведите один аргумент. (2 балла)