Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Физика | Тема: Фотоэффект | Класс/возраст: 11 |
| ФИ ученика: ___________________________________________ | Дата: ________________ | |
Краткая инструкция
Выполняйте задания внимательно и последовательно. Пишите разборчиво. Для задач с расчётами указывайте все шаги вычислений. Там, где требуется рисунок или схема, используйте выделенное пространство. На выполнение всех заданий отводится классное время. После выполнения лист возвращается преподавателю.
-
Кратко опишите (2–3 предложения) природу фотоэффекта.
Ответ:
(Макс. 1.0 балла)
-
Запишите уравнение Эйнштейна для фотоэффекта и объясните значения всех величин в нём.
Ответ:
(Макс. 1.0 балл)
-
Пороговая частота. Для металла работа выхода φ = 2,0 эВ. Найдите пороговую частоту f0 (в Гц). В ответе укажите формулу и расчёт. (1 эВ = 1,60·10-19 Дж, h = 6,63·10-34 Дж·с)
Место для расчёта:
(Макс. 1.0 балл)
-
Энергия кинетическая электрона. Свет с длиной волны λ = 400 нм падает на поверхность того же металла (φ = 2,1 эВ). Найдите максимальную кинетическую энергию выбиваемых электронов в эВ. Используйте h = 6,63·10-34 Дж·с, c = 3,00·108 м/с, 1 эВ = 1,60·10-19 Дж. Пишите все промежуточные шаги.
Место для расчёта:
(Макс. 1.5 балла)
-
Энергетическая диаграмма. Нарисуйте энергетическую диаграмму фотоэффекта: покажите уровни работы выхода, входящую фотонную энергию, максимальную кинетическую энергию электрона. Обозначьте все подписи. (Используйте поле ниже.)
Рисунок/схема (место для чертежа) (Макс. 0.5 балла)
-
Факторы, влияющие на фотоэффект. Укажите, какие из перечисленных величин влияют на: (A) появление/невозможность фотоэффекта, (B) максимальную кинетическую энергию выбиваемых электронов, (C) число выбиваемых электронов (фотоэлектронный ток). Набор величин: частота света, интенсивность света, работа выхода металла. Для каждого явления поясните по 1–2 предложения.
Ответ:
(Макс. 1.0 балл)
-
Применения. Перечислите минимум два реальных применения фотоэффекта (технологии или приборы) и кратко (1–2 предложения на каждое) объясните, как фотоэффект используется в этом применении.
Ответ:
(Макс. 1.0 балл)
-
Проект — измерение Коротко опишите (3–4 предложения) экспериментальную схему для определения постоянной Планка по методу фотоэффекта (используйте остановочный потенциал). Укажите, какие величины измеряются и как из них получают h.
Ответ:
(Макс. 1.0 балл)
-
Краткая история. Кто объяснил фотоэффект и за что получил Нобелевскую премию? Напишите в 1–2 предложениях.
Ответ:
(Макс. 0.5 балла)
-
Интерпретация изменения интенсивности. Если интенсивность падающего света увеличивается в 2 раза при неизменной частоте (выше пороговой), что произойдёт с: (a) максимальной кинетической энергией электронов, (b) фототоком (числом выбиваемых электронов в единицу времени)? Объясните кратко.
Ответ:
(Макс. 1.5 балла)