КСП «Präteritum der starken Verben» по немецкому языку, 7 класс

• Учащиеся смогут образовывать формы Präteritum сильных глаголов (geben, sehen, finden, essen, trinken и др.) и правильно использовать их в письменной и устной речи.
• Учащиеся смогут пересказать короткий текст о прошедших событиях с опорой на образец, употребляя Präteritum сильных глаголов.
• Учащиеся смогут составить монологическое высказывание из 5–6 предложений о своём вчерашнем дне, употребив не менее 4 сильных глаголов в Präteritum.

Педагог```html Педагог говорит: „Guten Tag, Kinder! Setzt euch. Ich möchte euch erzählen, wie mein gestriger Tag war. Gestern ich gehe in den Park. Ich sehe viele Kinder. Sie spielen Fußball. Ich esse ein Eis. Dann ich lese ein Buch. Aber ich finde das Buch langweilig. Na ja, das war mein Tag. Aber stimmt das alles? Ich habe nämlich einige Fehler gemacht. Findet ihr sie? Wer korrigiert mich?"

Учитель намеренно использует настоящую время вместо Präteritum. Ученики замечают ошибки и исправляют: „Gestern ich gehe" → „Gestern ging ich", „ich sehe" → „ich sah", „sie spielen" → „sie spielten", „ich esse" → „ich aß", „ich lese" → „ich las", „ich finde" → „ich fand". Учитель хвалит и подводит к теме: „Ja, heute üben wir das Präteritum der starken Verben. Wir haben schon viele gelernt. Jetzt schauen wir uns die Regeln genauer an."

Ученики слушают рассказ, находят ошибки, называют правильные формы: „ging", „sah", „spielten", „aß", „las", „fand".

Возможные ответы: „Sie haben jetzt gesagt 'ich gehe', aber das ist falsch, man muss 'ich ging' sagen."

Дескрипторы:

• находит ошибку в форме прошедшего времени;
• называет правильную форму Präteritum.

Без баллов.

· Презентация (Canva) с историей для вызова

· Интерактивная доска

· ИИ-инструмент: ChatGPT (создание текста с ошибками), Canva (визуализация)